錄播課程和知識付費機構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動、冬夏令營機構(gòu)入駐研學(xué)活動子平臺
全國早教幼教老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師（1391）
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教師
擅長：擅長感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，將運動、游戲、學(xué)習(xí)、生活和教育融合在一起，充分挖掘開發(fā)適能兒童的視知覺、聽知覺、本體覺、觸覺、前庭覺等感覺統(tǒng)合能力，提升語言發(fā)展和社交思維；
腦潛能開發(fā)講師
擅長：腦潛能開發(fā)
專注力訓(xùn)練講師
擅長：專注力訓(xùn)練
FlySolo語言治療師
擅長：語言發(fā)育遲緩、自閉癥、多動癥、構(gòu)音障礙、社交障礙、學(xué)習(xí)障礙、腦癱、基因或代謝疾病、創(chuàng)傷性腦傷等疾病帶來的言語及語言功能性障礙
中級言語治療師
擅長：擅長語言障礙、構(gòu)音障礙的評估與治療、擅長家庭康復(fù)方案制定
早教幼教、特色課
簡介：游戲老師：張永婕；學(xué)歷：曲阜師范大學(xué)(學(xué)前教育)；PCI游戲與文化介入模式師資培訓(xùn)證書；現(xiàn)任：日照茄子游戲老師。
早教幼教、特色課
簡介：游戲老師：劉禹璇學(xué)歷：曲阜師范大學(xué)PCI游戲與文化介入模式師資培訓(xùn)證書；現(xiàn)任：日照茄子游戲老師；曾任：智慧樹幼兒園教師；大風(fēng)車助學(xué)園教師。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練
簡介：學(xué)歷：曲阜師范大學(xué)(小學(xué)教育)；PCI游戲與文化介入模式師資培訓(xùn)證書；現(xiàn)任：日照茄子感統(tǒng)老師；曾任：日照兒童感統(tǒng)咨詢室感統(tǒng)老師。
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：主攻方向：奧爾夫音樂課程、團體社交、思維認(rèn)知廣度拓展、語言開發(fā)。專業(yè)為學(xué)前教育、音樂專業(yè)，取得幼兒照護職業(yè)等級證書，曾就職于托幼機構(gòu)、宇云兒童發(fā)展中心。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、注意力/專注力訓(xùn)練、記憶力培訓(xùn)
簡介：專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師專業(yè)學(xué)能訓(xùn)練師
語言訓(xùn)練老師
擅長：語言訓(xùn)練
語言訓(xùn)練老師
擅長：語言訓(xùn)練
中級言語治療師
擅長：擅長語言障礙、構(gòu)音障礙的評估與治療、擅長家庭康復(fù)方案制定
記憶錦標(biāo)賽裁判
擅長：發(fā)掘每一個孩子的潛能，讓孩子智慧成長·擅長課程:潛智啟蒙課程、潛智培優(yōu)課程、潛智進(jìn)階課程高效記憶、思維導(dǎo)圖、快速閱讀
全腦潛能開發(fā)師
擅長：潛智培優(yōu)課程、潛智進(jìn)階課程、潛智未來課程思維導(dǎo)圖、高效記憶、快速閱讀、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。
中級言語治療師
擅長：擅長語言障礙、構(gòu)音障礙的評估與治療、擅長家庭康復(fù)方案制定
中級言語治療師
擅長：擅長自閉癥語言社交障礙、語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙的評估與治療
中級言語治療師
擅長：擅長語言障礙、構(gòu)音障礙的評估與治療、擅長家庭康復(fù)方案制定
中級言語治療師
擅長：擅長語言障礙、構(gòu)音障礙的評估與治療、擅長家庭康復(fù)方案制定
中級言語治療師
擅長：擅長自閉癥語言社交障礙、語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙的評估與治療
復(fù)訓(xùn)師
擅長：基礎(chǔ)特訓(xùn)營
服務(wù)總監(jiān)
擅長：1.青少年專注力、學(xué)習(xí)能力提升訓(xùn)練 2.關(guān)注孩子成長過程中的積極教養(yǎng) 3.一對一親子關(guān)系咨詢
中級感統(tǒng)訓(xùn)練師
擅長：3-14歲自閉癥、智力障礙、發(fā)育遲緩、多動癥等特殊兒童進(jìn)行專業(yè)的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。
語言訓(xùn)練師中級
擅長：口肌、開音、糾音、認(rèn)知、語言理解與表達(dá)等訓(xùn)練課題。
從事心理咨詢和教育工作11年
擅長：心理沙盤,青少年心理咨詢，家庭聯(lián)合治療，情感咨詢，抑郁和焦慮輔助治療咨詢，催眠治療
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：畢業(yè)于成都外語大學(xué)成都學(xué)院，英語專業(yè)八級。從事兒童康復(fù)10年，擁有豐富的實操經(jīng)驗，專注于3-12歲特殊兒童感統(tǒng)、學(xué)能、認(rèn)知語言等領(lǐng)域，擅長孤獨癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、智力落后等特殊兒童的早期干預(yù)康復(fù)訓(xùn)練。曾是成都青藍(lán)感統(tǒng)創(chuàng)始人之一?，F(xiàn)是成都學(xué)美學(xué)能，成都星守望創(chuàng)始人之一。證書:《香港協(xié)康會C-PEP3評估員證書》、《VB-MAPP》《孤獨癥康復(fù)教育上崗證》、《助理社會工作師》《游戲治療師》、《感統(tǒng)訓(xùn)練師高級》《家庭教育指導(dǎo)師高級》、《語言訓(xùn)練師高級》《ABA孤獨癥康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證書(先修課)》格言:奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介：畢業(yè)于成都中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。從事兒童語言康復(fù)多年，擁有豐富的語言康復(fù)實操經(jīng)驗，專注于2-6歲兒童的語言開發(fā)、口肌訓(xùn)練等，擅長無語言與發(fā)音吐字不清等類別的兒童康復(fù)訓(xùn)練。證書:《全國首期感統(tǒng)訓(xùn)練師認(rèn)證研修班》、《康復(fù)治療士》《國際注冊中級兒童口肌訓(xùn)練師》、《中級兒童口肌訓(xùn)練師》《ABA孤獨癥康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證書(先修課)》《Kd口肌誘音實操結(jié)業(yè)證書》、《游戲治療師》格言:眼中有孩子，心中有目標(biāo)
早教幼教、特殊兒童教育
簡介：本科，畢業(yè)于樂山師范學(xué)院特殊教育系教育康復(fù)學(xué)專業(yè)。從事兒童康復(fù)4年，擁有豐富的實操經(jīng)驗，專注于0--6歲特殊兒童認(rèn)知語言訓(xùn)練領(lǐng)域，采用DTT回合式操作教學(xué)法、PRT關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練等訓(xùn)練教學(xué)方法，擅長孤獨癥、語言發(fā)育遲緩、語言障礙、智力落后等特殊兒童的早期干預(yù)和康復(fù)訓(xùn)練。證書:《高級自閉癥療愈師》《中級繪本閱讀指導(dǎo)師》《小學(xué)特殊教育教師》《協(xié)康會認(rèn)證PEP3評估員》《VB-MAPP》格言:傳遞愛與責(zé)任
蒙氏早教講師 學(xué)前教育
擅長：1.多年從事學(xué)前兒童教育經(jīng)驗 2.蒙氏早教講師、高級育嬰師、高級母嬰護理師、高級家庭教育指導(dǎo)師 3.已經(jīng)培養(yǎng)了近2000余名行業(yè)人才 4.用科學(xué)教養(yǎng)替代傳統(tǒng)育兒
早教幼教、感統(tǒng)訓(xùn)練、特殊兒童教育
簡介：高級康復(fù)治療師；熟練掌握ST、OT、PT、SET等；擅長各類型兒童言語評估治療;從事特殊教育行業(yè)5年；
教育寶平臺的行家，指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等，覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺的行家，均來自于入駐平臺教育機構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證，在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗，同時，教育寶鼓勵用戶與行家盡量預(yù)約面對面咨詢交流，以便讓整個過程更加安全可靠。
首先，請您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長解決的問題，挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著，詳細(xì)闡述您所遇到的問題，并選擇您期望的咨詢方式，無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通，只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團隊將會盡快與您取得聯(lián)系，為您排憂解難。
教育寶顧問
掃描二維碼 添加顧問微信
